Ismerkedjen meg az új szabályokkal az Internistákkal való munkavégzéshez
Ha Ön olyan munkáltató, aki megpróbálja biztosítani Önnek a biztonságos szakmai gyakorlatot, amely az alábbi irányelveket követi, itt van néhány ajánlás.
Győződjön meg arról, hogy a tapasztalat felügyelt
Ezt olvassa el alább, de a szakmai gyakorlatnak felügyelt tanulási tapasztalatnak kell lennie. Az ügyintézőknek nem szabad egyedül maradniuk az irodában, és a munka során mindig kapcsolatba kell lépniük. Azt is tudniuk kell (és megértik), hogy miként léphetnek kapcsolatba közvetlen felügyelőikkel, és megértsék, mikor (és mikor) kapnak visszajelzést.
Állítsa be az értékelés idõpontját
Minden munkáltatónak három értékeléseket kell rendeznie a gyakornokokkal. Az egyiket két hét múlva kell tartani, a másik a félúton, az utolsó pedig a szakmai gyakorlat végén. Ne felejtsük el, hogy a visszacsatolás kulcsfontosságú a gyakornokok oktatása érdekében, hogy tanulhassanak ebből a tapasztalatból.
Kapcsolja be a munkaterhelést
Ne feledd, a gyakornokok olyanok, mint a szivacsok. Nem alkalmazottak (szakosodott készségekkel), és tanulniuk kell a vállalkozás különböző részeiről.
A forgatási programok remek módja a tanulási élmény megteremtésének
Szövetségi iránymutatások követni
Az új szövetségi iránymutatások befolyásolhatják a gyakornoki vállalatok számát. A szövetségi kormány a tisztességes munkaügyi normákról szóló törvény (FLSA) alapján, amely annak biztosítására jött létre, hogy minden munkavállalót legalább tisztességes minimálbérnek kell fizetni, a fizetésképtelen szakmai gyakorlatokra kényszeríti a munkáltatókat attól a lehetőségtől , hogy a gyakornokok szabadon dolgozhassanak.
A Munkaügyi Minisztérium szerint a következő hat jogi kritériumot kell alkalmazni, amikor meg kell határozni, hogy szükséges-e gyakornoki fizetést fizetni.
1. A szakmai gyakorlatnak (bár magában foglalja a munkáltatói tevékenység tényleges működését) hasonlónak kell lennie az oktatási környezetben nyújtott képzéshez.
2. A gyakornoki tapasztalat a gyakornok, nem pedig a munkáltató javát szolgálja.
3. A gyakornok nem helyettesítheti a rendszeres alkalmazottakat, de a meglévő személyzet szoros felügyelete mellett dolgozik.
4. A képzést nyújtó munkáltatónak nem szabad azonnali előnyhöz jutnia a gyakornok tevékenységeitől, és (esetenként) működését ténylegesen akadályozni lehet.
5. A gyakornok nem feltétlenül jogosult a szakmai gyakorlat lezárásakor.
6. A munkáltató és a gyakornok megértik, hogy a gyakornok nem jogosult a bérekre a gyakorlatban töltött időre.
Annak érdekében, hogy a szakmai gyakorlat tudományos szempontból méltó legyen, a diákok gyakornoki tanulmányait, valamint a főiskolai tanfolyamokat elvárják, hogy gyakorlati tapasztalatot szerezzenek. A tapasztalatnak segítenie kell őket abban, hogy fejlesszék a területükre való bejutáshoz szükséges ismereteket és készségeket. Az új szövetségi iránymutatások befolyásolhatják a szakmai gyakorlatok minőségét, mivel az egyik kritérium szerint a munkáltató nem kap azonnali előnyt a gyakornok tevékenységeiből.
Mi az új iránymutatás a hallgatók számára?
Az új iránymutatások betartásának megkülönböztetése az, hogy a gyakornokok inkább az oktatási képzésre vonatkoznak, mintsem a gyakornokok a rendszeres alkalmazottak munkájára. Sok munkáltató jelentős időt töltenek a gyakornokok képzésében és mentorálásában, és nem részesülnek nagy hasznukban abban, hogy elvégezzék a szakmai gyakorlatukat. Sajnálatos módon vannak más szervezetek is, akik arra számítanak, hogy a gyakornokok bejutnak egy rendszeres alkalmazott munkájába. Az új iránymutatások szigorú betartása és a fizetés nélküli szakmai gyakorlat jogszerűségének értelmezése szerencsétlen (és elkerülhető) következménye lehetne, hogy nehezebbé tegye a diákok számára a szakmai gyakorlat megszerzését a jövőben.