Lehetőség a munkáltatók számára, hogy tehetséges, szakképzett munkavállalókat szerezzenek
A gyakornokok rövid időn át bejuthatnak a munkáltatók rendelkezésére, amelyek hatalmas előnyökkel járnak a jövőbeni bérleti igények kielégítésében. A munkáltatók nem csak megtanulják a gyakornok képességeit és képességeit, de biztosak abban, hogy a gyakornok tudja, hogy mit kezd be, mivel ismertté vált az érintett munka és az üzleti környezet. Ez végső soron magasabb alkalmazotti megtartást jelent az új alkalmazottaknál, és kisebb a munkavállalók forgalma a munkáltatók számára.
Michael True, a Messiás Főiskola Internship Center igazgatója elmondta: "A fizetett és nem fizetett szakmai gyakorlatok száma egyre növekszik, ami segít a tanulóknak munkatapasztalat megtalálásában. Az elmúlt pár évben az "arany korszakot" hívta. "A cégek rájönnek, hogy ez előnyös számukra, mert ez egy szakképzett szakemberek termése."
A legtehetségesebb diákok vonzása
A fizetett vagy nem fizetett szakmai gyakorlatok tekintetében a munkáltatóknak lehetőségük van arra, hogy felajánlják a tehetséges hallgatókat fizetéssel vagy havi fizetéssel.
"Ha egy diák két gyakorlatot lát, amelyek alapvetően ugyanazok, mégis fizetnek, és egyik sem, nem titok, hogy a fizetett után fognak menni" - mondta True. A készpénz ösztönzi a gyakornokokat, hogy jobb munkát végezzenek. "A diákok elkötelezték magukat a projekten, fizetve vagy nem, de ha kifizetik, akkor elszámoltathatóak a munkájukhoz" - mondta True.
Esélyegyenlőség megteremtése a diákok számára
A gyakornokok fizetése szintén biztosítja a munkáltatót, hogy nem néz ki olyan sikeres hallgatókat, akik nem engedhetik meg maguknak, hogy fizetni, vagy fizessenek a főiskolai hitelekért nyáron szakmai gyakorlatot szerezzenek. Sok munkáltató megkívánja a hallgatóktól, hogy a fizetés helyett a gyakornoki díjat kapják meg, annak igazolására, hogy a hallgató valamilyen ellátásban részesül a szakmai gyakorlat elvégzéséhez. A probléma ezzel az, hogy sok diák nem engedheti meg magának fizetni a főiskolai hitel, ha nem fizetnek a szakmai. Az ősszel vagy tavaszi félév során végzett gyakornoki diákok általában beiskolázzák a szakmai gyakorlatukat; de ha nyáron szakmai gyakorlatot végeznek, a kollégiumot hitelórával kell fizetniük. Néhány főiskolán átnyomó jegyzeteket kezdeményeztek annak érdekében, hogy megmutassák elkötelezettségüket a gyakornoki tapasztalat értékének tiszteletben tartása nélkül anélkül, hogy a hallgatónak meg kellene fizetnie a főiskolai díjakat. Átírási jegyzetek akkor használhatók, ha a szakmai gyakorlat nem jogosult a hitelre, vagy ha a diákok úgy döntenek, hogy a kollégium által előírt akadémiai követelményeknek vagy további tandíjköltségeknek köszönhetően nem nyújtanak hitelt.
A finanszírozást kínáló főiskolák
A közelmúltban egyre több főiskola állít össze olyan programokat, amelyek felajánlják a diákok számára a stipendeket, vagy pénzeszközöket biztosítanak azok számára, akik a nyáron nem fizetett szakmai gyakorlatot tesznek.
Nagy ösztönzést jelent a diákok számára, hogy tapasztalatokat szerezzenek a nonprofit szektorban, miközben képesek arra, hogy pénzt keressenek az élet- és főiskolai költségeikhez. Egyes főiskolák lehetőséget kínálnak az öregdiákoknak arra, hogy finanszírozzák a szakmai gyakorlatot, ami nyerhető helyzetet teremt a hallgató, az öregdiákok és a kollégium számára. Az Alumni-nek lehetősége van arra, hogy segítse a diákokat az alma mater-ban (talán még egy alapot is kínál a nevükben), a kollégium sajtótájékoztatást kap arra, hogy segítsen a hallgatóknak a diploma megszerzése előtt megfelelő szakmai gyakorlatot szerezni, és a diákok megismerkedjenek a szükséges ismeretekkel és készségekkel. munkaerőpiacot, amely a versenyt megelőzően vagy megelőzve teszi őket. A Praxis program a Smith College-ban jó példája annak, amit néhány főiskola tesz a diákoknak a szakmai gyakorlatok finanszírozásával.
A fizetett szakmai gyakorlat jövője
Mindent egybevetve úgy gondolom, hogy több munkáltatót fogunk látni, akik hajlandóak fizetni gyakornokjuknak, mivel a gyakornokok egyre inkább szerves részét képezik a munkavállalói felvételi folyamatnak; valamint több olyan kollégiumot, akik hajlandóak valamilyen kártérítést nyújtani annak érdekében, hogy ellensúlyozzák a hallgatóknak a hitelfelvételért fizetett összegét.
Ezek a változások nagyobb egyenlőséget biztosítanak azoknak a hallgatóknak, akik nem tudtak elfogadni a fizetés nélküli szakmai gyakorlatokat, illetve azokat, akiknek a munkáltatóknak meg kell követelniük, hogy hitelt kapjanak a szakmai gyakorlat elvégzéséhez.