A könyvtáros feladata
A könyvtárosok könyveket és egyéb információs forrásokat értékelnek a gyűjtemények kiegészítéseként. Olyan erőforrásokat szerveznek, hogy a patrónák könnyen megtalálhassák az általuk kívánt anyagot.
A könyvtárosok értékelik az egyes látogatók kutatási igényeit, és meghatározzák a szükséges erőforrásokat. A könyvtárosok hangszórókat, szórakoztatókat és workshopokat szerveznek a pártfogók nevelésére és szórakoztatására. Tájékoztatják a választókerületüket, és törekszenek a könyvtári erőforrások használatának bővítésére.
A könyvtárak fokozzák a digitális szállítási rendszerek használatát, hogy forrásokat nyújtsanak az intézményükben és távolról az interneten keresztül. A könyvtárosok értékelik a digitális tartalom tárolására és továbbítására szolgáló rendszereket, és követik a technológiai trendeket a területen. Számítástechnikát, elektronikus adatbázisokat és szoftvereket értékelnek és megvásárolnak a létesítményükhöz.
A könyvtári vezetők és igazgatók költségvetéseket dolgoznak ki, valamint felveszik, képzik és felügyelik a személyzetet.
Munkahelyi környezet és specializáció
A könyvtárosok a kollégiumok, vállalatok, iskolák, ügyvédi irodák, kórházak, börtönök és múzeumok, valamint a hagyományos közösségi könyvtárak számára dolgoznak.
Egyes könyvtárosok olyan szakemberekké váltak szakértelemmel, mint a zene, a művészet, a jog, a tudomány, a társadalomtudomány vagy az irodalmi gyűjtemények.
Ezek középpontjában a patronok megvásárlásával és tanácsadásával kapcsolatos anyagok értékelésére összpontosulnak az ilyen típusú információkhoz való hozzáférés és felhasználás tekintetében. A könyvtárak szakosodhatnak olyan speciális populációk kiszolgálásában, mint a tudósok, művészek, egészségügyi szakemberek, ügyvédek, fogvatartottak, gyermekek vagy ifjúság.
Oktatási követelmények
A könyvtárosok jellemzően befejezik az egyetemi diplomát bármelyik tudományágban, majd megszerzik a Masters in Library Science. Az egy adott területre szakosodni szándékozó egyének számára előnyös egy kapcsolódó területen működő egyetemi főnök.
Például a művészeti szakemberek jól felszereltek a művészeti könyvtárosok, a jogi tanulmányok iránt, hogy jogi könyvtárosok, a biológia, a kémia és a fizika szakok felügyelik a tudományos gyűjteményeket.
Könyvtári fizetések
A Munkaügyi Statisztikai Hivatal adatai szerint a könyvtárosok 2016-ban átlagosan 57 680 dollárt kerestek. A könyvtárosok alsó 10% -a 34.100 dollárt vagy kevesebbet keresett, miközben a top 10% legalább 90.140 dollárt
A könyvtári területvezetők és a könyvtári igazgatók magasabb fizetést keresnek, míg a könyvtári asszisztensek és technikusok jelentősen kevesebbet keresnek.
Könyvtári készségek listája
Íme egy lista a könyvtári készségekről, amelyeket a munkáltatók keresnek a jelölteknél. A készségek attól függően változnak, hogy milyen pozíciót alkalmaztál, ezért tekintse át a készségek és a készségtípus által felsorolt készségek listáját is.
Gyűjteménykezelés
Talán a könyvtárosok legfontosabb feladata a fizikai és digitális gyűjtemények rendkívül pontos tárolója, amelyekért felelősek.
- felvásárlások
- Levéltári gyűjtemények
- Katalógusműveletek
- Gyűjteményfejlesztés
- Digitális archiválás
- Digital Curation
- Digitális megőrzés
- Digitális projektek
- Dokumentum kezelés
- Kölcsönös kölcsönök
- LexisNexis Könyvtári
- MARC rekordok
- Mobil környezetek
- Szervezet
- Megőrzés
- Projektmenedzsment
- Referenciaanyagok
- Referenciaeszközök
- polcok
- Különleges projektek
Kommunikáció és Interperszonális
A könyvtárosoknak készen kell állniuk arra, hogy hatékony és támogató segítséget nyújtsanak a könyvtáraknak az élet minden területéről. Legyen fontos, hogy segítsen az embereknek könyveket és erőforrásokat találni, könyvet nézni, segítséget nyújtani a kutatásban, erős kommunikációs és ügyfélszolgálati készségeket.
- Könyvkiválasztás
- Keringés
- Forgalmi szolgáltatások
- Együttműködés
- távközlés
- Számítógép
- Vevőszolgálat
- könnyítés
- értékesítés
- Szóbeli kommunikáció
- Közszolgálat
- Felügyelet
- Csapatmunka
- Kiképzés
- Szóbeli kommunikáció
- Írásos közlemények
analitikai
A könyvtárosok hatékony analitikus gondolkodási készségeket használnak a problémák megoldásához, a könyvtári kutatások elvégzéséhez, a patrónusok egyéni igényeinek meghatározásához, valamint a folyamatfejlesztések és a szakpolitikák fejlesztésének lehetőségeinek meghatározásához.
- Könyvtári szolgáltatások értékelése
- Az érdekképviseleti igények értékelése
- Tolmácsok
- Könyvtárpolitikai fejlesztés
- Idő beosztás
- Hibaelhárítás
Technológia
Az automatizált keringési és katalógusrendszerek minden könyvtára, és legújabban a digitális gyűjtemények széleskörű elfogadásával a jelenlegi és a feltörekvő könyvtári technológiák ismerete kritikus fontosságú a könyvtárosok számára.
- Számítógép
- Informatika
- Internet
- jQuery
- Friss technológiák megtanulása
- Microsoft Office
- Szoftver
- WebCast
Oktatás
Mind az iskolai, mind pedig a közkönyvtárakban a könyvtárosokat gyakran arra hívják fel, hogy oktatási programokat hozzanak létre annak érdekében, hogy a felhasználókat elérhetővé tegyék a rendelkezésükre álló erőforrások.
- coaching
- Utasítás
- Oktatási tervezés
- Oktatási anyagok
- Az oktatói
- Anyagkiválasztás
- MLIS fokozat
Kutatás
A kutatói könyvtárosok kulcsfontosságú tagjai a kollégium, az állami iskola és a jogi könyvtárak személyzetének.
- Katalóguskeresések
- Adatbázis kereső
- Dokumentáció
- Kutatási segítségnyújtás
- OPAC-ok keresése
Könyvtáros interjúkérdések
Az alábbiakban megtekintheti a könyvtári felvételi bizottságok által a nyílt könyvtári pozíciók potenciális jelöltjeire vonatkozó leggyakoribb kérdéseket:
Ismertesse a referencialapon különösen stresszes vagy kaotikus helyzetet, és mondja meg, hogyan kezelte az esetet.
Meséljen egy olyan munkáról, amelyet megtartott, ahol többször kellett elvégezni. Hogyan kezelte sikeresen az egyes feladatokat?
Meséljen egy olyan időpontról, amikor konfliktusba került egy munkatársával. Hogyan kezelte a helyzetet? Mit tett volna másképp?
Mit tehetne, ha nem tudná, hogyan válaszoljon egy referencia kérdésre?
Képzeld el, hogy hallottad, hogy a munkatársak helytelen választ adnak a védőnek. Mit csinálnál?
Mit tenne, ha segítenének egy személynek a referenciapulton, és telefonálna?
Hogyan integrálhatja a technológiát a munkájával a tizenévesek és a gyerekek körében?
Hogyan javasolná az olvasást a középiskolás gyermekek számára? Nevezzen meg két könyvet az elmúlt két hónapban, és írja le az egyiket, mintha egy védőszentre ajánlotta volna.
Van tapasztalata az audio-vizuális anyagokról?
Van tapasztalata a kijelzők beállításával kapcsolatban?
Mesélj egy csapatról vagy csoportos projektről, amelyen dolgoztál, és arról, hogy miként járult hozzá ehhez.
Meséljen egy olyan bemutatóról, amelyet a közelmúltban adott munkában vagy iskolában. Hogyan készült fel a prezentációra?