Ahhoz, hogy hatékonyan támogassa ezt a diákot, meg kell értenie rövid és hosszú távú céljaikat és a foglalkoztatás fajtáit. Ennek a tudásnak köszönhetően meg tudja határozni, hogy kemény és puha készségei közül melyiket kiemelje a levélben.
Ezután írjon részletes listát arról, hogy mit gondol a diákok öt legfontosabb tulajdonságairól és készségeiről, amelyek erős jelöltet adnak a pozíció (k) nak, amelyeket kitöltenek.
Ezekkel az információkkal felfegyverkezve képes lesz személyre szabott, pozitív , nagyon hatékony levelet írni nekik.
Mi legyen a levél testében?
Kezdjük azzal, hogy bemutatjuk magunkat a címzettnek azáltal, hogy bevonjuk a munkakört és kapcsolatot a pályázóval (pl. Professzorukkal, munkáltatójával, szakmai felügyelőjével). Innen dolgozzon ki a hallgató azon készségeiről és személyiségjegyeiről, amelyeket azonosítottak a listán.
Használj konkrét példákat annak bemutatására, hogy a diák hogyan sikerült, sőt kiváló volt. Sikeresen vezetett egy kihívást jelentő csoportos projektet? Segítség a tanári vagy kutatási asszisztensként? Tegye bele ezeket az információkat, és írja le ezeket a vezetői tulajdonságokat és egyéb képzettségeket, amelyeket megtestesítettek. Töltsd fel a levelet azzal, hogy felajánlja idejét, elérhetőségét és elérhetőségi adatait, ha a munkáltató a hallgató lehetőségeiről további részleteket kíván beszélni.
Minta állásajánlási levél a diákok számára
Az alábbiakban egy referencia levél minta, amely a hallgatóknak ajánlást jelent a foglalkoztatásra vonatkozóan.
Kedves Mr. Smith,
Örömmel figyeltem John Brown-t az elmúlt három évben, miközben a Star College karrier irodájánál dolgozott. Mr. Brown kiválóan végezte az irodában betöltött szerepét, ami messze meghaladja a termelékenység és rugalmasság elvárásait.
Több mint 200 dolgozóval dolgozott karrierem során, és John kiemelkedik az egyik legjobbnak.
Valójában a munkatársak inkább hivatásos kollégákként tekintik őt, mint egy diák dolgozói, gyakran összetettebb és kiterjedtebb feladatokat rendelnek - olyan feladatokat, amelyeket rendszerint elkerülnénk a diákok bízásával. Az egyik ilyen feladat az volt, hogy fenntartsuk a rekreációs adatbázist, olyan bonyolult és zavaros rendszert, amelyet számos teljes munkaidőben foglalkoztatott munkavállaló küzdött vele. John kevés edzéssel elsajátította.
Rendkívül jól szervezett, részletesen orientált megközelítése van feladatainak elvégzésére. Professzionalizmusa és lelkes értelme lehetővé tette számára, hogy gyorsan menedzselje a projekteket, miközben óvatosan haladt át rajta, hogy hibamentes eredményt biztosítson. Örömmel meglepődtünk, amikor John előtte végzett egy feladatot, de megszokta a könnyű tempóját. Bár még mindig nem tudunk segíteni abban, hogy csodálkozzunk a sebességével, alaposságával és hatékonyságával.
Erős interperszonális és kommunikációs készségeivel John eredetileg a recepción dolgozott. Egy buzgó tanuló, aki eljutott az ügyfeleink rendelkezésére álló források és szolgáltatások széles skálájába, és kiválóan átadta ezeket az információkat a társainak.
Sőt, pozitív hozzáállása és a nyugodt bizalom légköre miatt valaki olyasvalami volt, hogy a diákok, a diákok és a munkáltatók egyaránt várták a látást. Tudom, mert sokan kifejezték ezt a hangulatot.
Ennek a szerepnek a lenyűgöző teljesítményére alapozva felvettük őt nyári irodai asszisztensnek, ahol kiemelkedő igazgatási támogatást nyújtott az egész személyzetnek. John önállóan dolgozott irodai projekteken, és még akkor is kezdeményezte a rendszer fejlesztését, amikor indokolt volt. Nagyon magabiztosnak éreztük magunkat, hogy sikeresen tudná kezelni a toborzási adatbázisunkat, és ő szorgalmasan elfogadta ezt a pozícióját az őszinte évének ősszel, ahol eddig is dolgozott.
Intelligens, sokoldalú, és következetesen pozitív munkavállalóként John megérdemli a legmagasabb ajánlását. Biztos vagyok benne, hogy ő lesz a projekt menedzser, mert ő természetes vezetési képesség, valamint a szenvedély a tanulás és bővítése.
Köszönjük, hogy időt szakítottál arra, hogy elolvassa John Brown támogatását. Kérem, ne habozzon felvenni a kapcsolatot velem, ha bármilyen kérdése lenne erről a kivételes fiatalemberről.
Tisztelettel,
Jane Doe
Igazgató, Karrier Hivatal
518-580-5888
JaneDoe@college.edu